phrase [fʀɑz] n. f.
I 1 cour. Assemblage, oral ou écrit, de mots dont la
construction présente un sens complet. Phrase courte, longue, complète,
creuse. Phrase incorrecte, inachevée. Ponctuation, mélodie d'une
phrase. Dire, lire, écrire une phrase. Laisser une phrase en suspens. « Il avait lancé sa phrase comme un hameçon
et s'attendait que la réponse [...] vînt alléger ou contracter son
cœur » (R. Lemelin, 1948).
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Faire des phrases : tenir des propos recherchés ou
prétentieux.
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Sans phrases : sans ambages, sans commentaires
superflus.
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Phrase toute faite : cliché. 2 gramm. (en grammaire nouvelle) phrase syntaxique ou absolt phrase : Unité syntaxique comportant au minimum deux constituants obligatoires, le sujet et
le prédicat, et pouvant comporter un ou plus d’un constituant facultatif, le complément
de phrase (ex. : Les athlètes (sujet) arrivèrent (prédicat) en fin d’après-midi (complément de phrase).
En une fraction de seconde (complément de phrase), elle (sujet) comprit la gravité
de la situation (prédicat).). REM. La phrase syntaxique peut être autonome ou subordonnée. La phrase syntaxique est dite
autonome quand elle ne dépend d’aucune autre phrase (ex. : Cet outil coûte très cher.). La phrase syntaxique autonome peut inclure une ou plus d’une subordonnée (ex. : Cet outil dont nous avons besoin pour terminer le travail coûte très cher.).
‒
phrase graphique, qui commence par une majuscule et se termine par un signe de ponctuation finale. REM. Une phrase graphique peut contenir une ou plus d’une phrase syntaxique autonome (ex.
: Certains élèves aiment les bandes dessinées rigolotes (phrase syntaxique autonome);
d’autres préfèrent les romans d’aventure qui les font rêver (phrase syntaxique autonome).). REM. Les désignations phrase simple et phrase complexe largement utilisées en grammaire traditionnelle servaient à distinguer les phrases
graphiques comportant une seule proposition et celles en comportant plusieurs.
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phrase grammaticale, qui respecte les règles de construction d’une phrase propres à une langue donnée. REM. De façon courante, on emploie phrase bien construite.
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phrase agrammaticale ou phrase non grammaticale, qui ne respecte pas les règles de construction d’une phrase propres à une langue donnée. REM. De façon courante, on emploie phrase mal construite.
‒
phrase de base : modèle théorique de la grammaire actuelle utilisé pour analyser la majorité des phrases
verbales du français et en comprendre la structure. REM. La phrase de base est une phrase verbale qui a les caractéristiques suivantes : type
déclaratif; formes active, positive, neutre et personnelle; constituants placés dans
un ordre fixe (sujet, prédicat et complément de phrase).
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phrase transformée : phrase dont la construction diffère de celle du modèle de la phrase de base par le
type (ex. : impératif, interrogatif), la forme (ex. : négative, emphatique) ou l’ordre
des constituants (ex. : phrase déclarative dont le sujet est placé après le prédicat).
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phrase matrice ou phrase enchâssante, qui contient une phrase subordonnée (ex. : Nous trouvons que votre remarque est judicieuse.). REM. En grammaire nouvelle, on
emploie phrase matrice ou phrase enchâssante plutôt que proposition
principale.
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phrase subordonnée ou phrase enchâssée : phrase syntaxique non autonome insérée dans une autre phrase dont elle dépend. REM. En grammaire nouvelle, on
emploie phrase subordonnée ou phrase enchâssée plutôt que proposition
subordonnée.
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phrase à construction particulière ou phrase atypique, qui ne s’analyse pas à partir du modèle de la phrase de base et qui n’est pas une
phrase transformée.
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phrase non verbale : phrase à construction particulière ou atypique formée d’un groupe de mots dont le
noyau n’est pas un verbe (ex. : Magnifique!).
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phrase infinitive : phrase à construction particulière ou atypique formée d’un groupe de mots dont le
noyau est un verbe à l’infinitif (ex. : Mettre au frais pendant une heure.).
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phrase impersonnelle : phrase à construction particulière ou atypique dont le verbe toujours impersonnel
a pour sujet le pronom impersonnel il (ex. : Il neige.).
‒
phrase à présentatif : phrase à construction particulière ou atypique qui est construite avec un présentatif
comme c'est, voici, voilà, il y a (ex. : C'était l'hiver.).
‒
phrase incise : phrase insérée dans une autre pour préciser qu’on rapporte des paroles (ex. : dit-il, murmura Laurence) ou des pensées (ex. : pensa-t-elle, me dis-je en moi-même).
‒
phrase incidente : phrase insérée dans une autre pour introduire un commentaire, un jugement, une opinion,
etc. (ex. : Il faudra payer un supplément, cela va sans dire).
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(en parlant de type de phrase) REM. Le type de phrase est déterminé par la construction syntaxique de la phrase (ex. :
présence ou absence de constituants, ordre des constituants, présence ou absence de
marques interrogatives ou exclamatives). Le type de phrase ne doit pas être confondu
avec la valeur expressive de la phrase. Par exemple, la phrase déclarative, qui sert
habituellement à affirmer quelque chose, peut aussi servir à poser une question (ex.
: Vous avez l’heure?) et la phrase interrogative, qui sert habituellement à poser une question, peut aussi
servir à donner un ordre (ex. : Veux-tu te taire!).
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phrase de type déclaratif ou phrase de type assertif, qui permet de déclarer un fait, une information, etc. (ex. : Le livre est sur la table.).
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phrase de type interrogatif, qui permet de poser une question (ex. : Où est le livre?).
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phrase de type impératif ou phrase de type injonctif, qui permet de formuler un ordre, une demande ou un conseil (ex. : Apporte-le-moi.).
‒
phrase de type exclamatif, qui permet d’exprimer avec intensité un sentiment, un jugement, etc. (ex. : Comme ce livre est intéressant!). REM. La phrase exclamative est considérée comme un type de phrase dans certains ouvrages
et sites de référence et comme une forme de phrase dans d’autres.
◈
(en parlant de forme de phrase) REM. Chaque phrase, quel que soit son type, présente une combinaison de formes. Par exemple, Ne pars pas! est une phrase de type impératif qui présente les formes active, positive, neutre
et personnelle. Les formes de phrases constituent des paires : active/passive; positive/négative;
neutre/emphatique; personnelle/impersonnelle. Dans chaque paire, les formes s’opposent
l’une à l’autre (ex. : une phrase est soit active, soit passive).
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phrase de forme active : (ex. : Le facteur a déposé le colis à l’entrée.).
‒
phrase de forme passive : (ex. : Le colis a été déposé à l’entrée par le facteur.).
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phrase de forme positive ou phrase de forme affirmative : (ex. : Ces aliments sont bons pour la santé.).
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phrase de forme négative : (ex. : Ces aliments ne sont pas bons pour la santé.).
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phrase de forme neutre : (ex. : Cet artiste est le plus talentueux.).
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phrase de forme emphatique : (ex. : C’est cet artiste qui est le plus talentueux.).
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phrase de forme personnelle : (ex. : Un accident s’est produit devant chez moi.).
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phrase de forme impersonnelle : (ex. : Il s’est produit un accident devant chez moi.).
II mus. Succession ordonnée de périodes musicales
formant une unité mélodique expressive.
ORTHOGRAPHE
| nom féminin | |||||
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phrase
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